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    发布日期:2025-07-20 05:46    点击次数:157
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    西北师院历史系1983届毕业合影(前排左12为金宝祥,第三排左1为本文作者)。图片由作者提供

    1986年,金宝祥与本文作者(右)在杭州。图片由作者提供

    【述往】

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    学东说念主小传

    潇湘村村民和赶集后回城的市民一同搭乘65路公交车。  代石全摄(人民视觉)

    金宝祥(1914—2004),浙江萧山东说念主。历史学家。1934年考入北京大学历史系,1938年毕业于西南联大历史系。毕业后曾在艺文筹商会担任特约编译,在云南蒙自、昭通两地中学任教。1941年任四川大学讲师,1947年任浙江英士大学副训导。1950年调入西北师范学院(今西北师范大学),1951年被评为训导,曾任历史系主任。兼任《历史教学》编委、中国史学会理事、甘肃省历史学会会长等。著有《唐史论文集》等,主撰有《隋史新探》。

    金宝祥先生一世治史,根基塌实,对中国古代史,尤其是隋唐史造诣普遍,在唐史筹商,尽头是均田制、两税法的筹商中提议许多独到视力,建立了自出一家之言的中国古代史表面体系。

    金先生扎根陇原地面50多年,培养了无数史学东说念主才。他为东说念主耿介、治学严谨、严于律己,号称为东说念主、治学、育桃李的楷模,被誉为“陇原不息的智谋之光”。

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    铁杵磨针,求索中枢问题

    金宝祥先生1914年2月降生于浙江省萧山县(今杭州市萧山区)临浦镇一个殷实的家庭,5岁失怙,在母亲的悉心呵护下健康成长。童年时,家中延聘著明历史演义家蔡东藩先生为他发蒙,他对历史产生了浓厚有趣,1934年考入北京大学历史系。

    金宝祥先生在北京念书时刻(1934—1937),曾听钱穆先生讲中国通史,“我初听钱宾四先生讲中国通史,尽头是先秦两汉之部,总以为他把中国古史的精神,似乎齐讲出来了,听了有新颖之感。”1937年全面抗战爆发,北大被动南迁,与清华、南开合组西南结伴大学。文法学院的学生在云南蒙自上课,金先生曾听陈寅恪先生训导魏晋南北朝史,他回忆说:“陈先生因眼病,闭目讲课,讲话低千里,初听似觉平庸,逐渐已入佳境。我在大学四年,收成最深的,无意要算那几位确有我方创见的先生的讲课了。使我没世不忘的,是他们功力深厚,治学谨严,毫不东说念主云亦云。”

    1941年8月,金先生被聘为四川大学历史系讲师;1947年8月,任浙江英士大学历史系副训导;1950年7月,应西北师范学院(今西北师范大学)之聘来到兰州,任历史系副训导;1951年8月,由西北种植部评审为训导。2004年,金先生在兰州物化。

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    金先生治学相称严谨,不松驰发表论文,是以他的论文未几,致使莫得一册专著,但他的每一篇论文基本上齐是经过永久打磨的极品,并且齐是从宏不雅上琢磨带有全局性的进击问题,如《唐代封建经济的发展过火矛盾》《论唐代的地盘悉数制》《论唐代的两税法》《北朝隋唐均田制筹商》《安史乱后唐代封建经济的特色》《唐史探赜》《对于隋唐中央集权政权的酿成和强化问题》等,齐是聚拢通盘唐代,乃至中古社会较长的时段,每篇论文齐能推广成为一册学术专著,或者说便是一册学术专著的浓缩。

    这么瀽瓴高屋的论文,莫得异常的表面修养、学术功底和瞻念察力是不可能完成的。他对每一个历史问题的琢磨,齐是一个永久忙碌办事的经由。如金先生对于私家租户东说念主身依附关系由强化而松开的论点,在1950年调入西北师范学院训导隋唐五代史时就有了初步念念考;在1954年撰写的《唐代封建经济的发展过火矛盾》中还是有了初步意识;1959年的《论唐代的地盘悉数制》提议,以坐褥者依附关系强化为特征的世族田主悉数制向以坐褥者依附关系松开为特征的庶族田主悉数制的转动,是唐代历史的一个基本内容;1963年撰写的《对于隋唐中央集权政权的酿成和强化问题》提议,自南北朝到隋末,延绵连接的农民举义使得私家租户依附关系开动松开,是隋唐中央集权政权酿成和强化的历史前提,私家租户依附关系由强化而松开的表现时势之一,便是世族田主悉数制向庶族田主悉数制的转动,恰是由于这种转动,“建立谢世族田主悉数制之上的均田制也随之证实,证实的记号,是府兵制的毁废,部分的力役变为和雇”;1966年撰写初稿、1977年改写、1978年定稿的《北朝隋唐均田制筹商》提议,由高门世族羁绊的隐户向国度编户转动的经由,响应了国度政权的强化,也便是均田制产生的经由,“均田制的实质,便是国度租户东说念主身依附关系的强化。开天之际,均田制的证实,也恰是国度租户经过永久斗争而终于开脱远程兵役和部分力役,从而记号其东说念主身依附关系已由强化而松开的一个势必浪漫”;1981年的《安史乱后唐代封建经济的特色》提议,当东说念主身依附关系处于强化的时期,商品货币关系便显得萧条,当东说念主身依附关系处于松开的时期,商品货币关系便显得蕃昌;1986年发表的《唐史探赜》进一步指出:“有唐一代,在中国封建社会里,却弗成自成一无缺的阶段,因为它是前一阶段的末尾和后一阶段的开始的拼凑。果真地说,它是由私家租户东说念主身依附关系强化过渡到私家租户东说念主身依附关系松开的一个阶段。”

    1989年撰写的《隋史新探》引子和第一章“隋史总论”再次重申:“私家租户东说念主身依附关系的开动松开,是北魏中世到唐代中世这一阶段的一个滥觞、中枢,或者说最一般的关系。”“在这个关系的诳骗下,悉数政事的、军事的、念念想的、民族的等等关系,莫不以这个最一般的关系为基础。”他强调指出:“历史是纷繁杂沓词语的,唯有牢牢驾驭最一般的关系,既可以有功令可循地推广,又可以蚁合到极少。”

    通过三十多年不息念念考和探索,金宝祥先生以唐代历史为中心,以私家租户东说念主身依附关系由强化到松开这一历史命题为重心,对中古历史的发展演变提议了突出的视力。从永劫段的探索中,金先生历史筹商的特色体当前从个别到一般、从具体到空洞的念念辨模式,正如金先生我方所说:“唐史探赜,便是要探索出行为前后两个不同阶段的各个最一般的关系,即具有时期特征的阶层关系,不论从太和九年到开天之际,从开天之际到两宋之际,齐具有各自不同的最一般的关系,从繁密的具体事物中去空洞出最一般的关系,从而闪现出前后两个不同的阶段,每个阶段齐以我方最一般的关系为滥觞、为中枢,繁密的历史温顺齐围绕它而旋转。”

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    从金先生对东说念主身依附关系的琢磨可知,他学术筹商的脾气是善于念念辨,并一以贯之,认为“东说念主身依附关系由强化而松开”是封建地盘悉数制的特色,即由“世族田主悉数制向庶族田主悉数制的转动”。在此基础上,地租形态由劳役地租为主向货币地租为主转动,商品货币关系也就由萧条而荣华。

    金先生恰是从各式偶然而并立的历史温顺中,探索出我国中古时期私家租户东说念主身依附关系的松开这个最一般的关系。西北师范大学训导李清凌认为,“金先生收拢东说念主身依附关系这个‘点’,认为它是中国封建社会的骨子”“循此筹商中国封建社会的历史,就收拢了它的功令性”。现任中国宋史筹商会会长李华瑞认为,金宝祥先生对东说念主身依附关系的解读,“既有时期政事环境之使然,更多的则是来自他对表面的信仰和对材料的精细梳爬,得出的论断是我方的一家之言,这种精神令东说念主感佩,尽头是对现今浮夸学风具有警示作用。”

    研读经典,探寻历史功令

    金先生为什么能提议这么独到的视力?主要原因是他对表面的疼爱。我与金先生战斗后,就知说念先生疼爱表面,他不仅熟读马克念念的文章,如《成本论》,并且还在意黑格尔、列宁的文章,如黑格尔的《小逻辑》、列宁的《形而上学札记》等,金先生齐是不息地阅读。他转头我方治史的门径时说:“必须把阅读马克念念主义经典文章和阅读历史文件,看作是治史的两个进击原则,二者互为要求,彼此影响。阅读经典文章,可以加深对历史文件的清楚,阅读历史文件,可以加深对经典文章的清楚,涓滴弗成偏废。”

    金先生对历史文件是反复阅读的,对马克念念主义的经典文章相似亦然反复学习的,当读不懂时,就反复念念考和阅读。金先生说:“我不论读任何一册经典文章,总要彻心刺骨读完一遍,读完后,就放在一边,再去读近东说念主和经典文章关连的形而上学、经济学、欧洲历史的专著和论文,然后再回头去读第二遍、第三遍……便会愈读愈懂,愈读清楚愈深!”金先生一直强调,在读经典文章的同期,要加紧读历史文件,“读经典文章的方针,是为了意识和驾驭历史发展的功令。因此唯有把读经典文章和读历史文选谄媚起来,才有生效。”

    金先生指出,当筹商一个具体的历史问题时,“只消把进击的历史文件,反复研读,反复念念考”,天然就能从表象到空洞,再从空洞的端正中,探索出事物最一般的关系。“只消探索出这个最一般的关系,问题的骨子也真实找到了。所谓惩办问题,便是要探索出响应问题骨子的关系。”

    天然金先生对马克念念主义表面相称熟悉,但他并莫得将马克念念主义表面行为公式或标签套用,论著中也莫得巨额援用经典作者的语录,而是将其协调富厚,自愿地以马克念念主义的态度、不雅点和要津来分析和驾驭历史发展的进度和功令。金先生一直强调,东说念主类能接受的只是是念念想。咱们当前是五千多年的历史,如若再过一千年、两千年,咱们的历史如何书写?如若只是堆砌史事,那需要多大的篇幅?从马克念念的《成本论》记忆到黑格尔的《小逻辑》《精神温顺学》,金先生通过对经典作者文章的研读,提议历史的发展,就像陀螺一样是在螺旋式的旋转中不息飞腾的。“如若说,历史是由无数螺旋式的小圆圈组织而成的螺旋式的大圆圈,那咱们当前第一个大圆圈尚未走完。先是公有制,接着公有制为特有制所含糊,然后特有制又为更高阶段的公有制所含糊。每个螺旋式的小圆圈齐不息旋转,不息杰出自己,不息更新。每个更新,对通盘特有制时期来说,天然是特有制的更新,同期也记号着躲闪的公有制正在接近闪现。比及一天为透彻含糊特有制而创造的要求熟练了,躲闪的公有制也便在更高阶段上透彻闪现。”通过对以唐史为中心的中古历史永劫段的不息探索,金先生敬佩,特有制“只是公有制的表现时势”,最终一定会隐藏。

    “历史就像螺旋式的圆圈不息旋转,不息杰出自己,不息更新”,金先生的不雅点,对咱们今天的历图书写也具有一定启发。

    安于西北,踏进名家之列

    “训戒、感性、科学”,是金宝祥先生进行科学探索的真实写真,亦然他勤劳慷慨的方针。

    金先生从1950年开动,一直在兰州的西北师范学院(甘肃师范大学、西北师范大学)历史系使命,由于不喜交际,再加上曩昔的经费有限,他很少出门,也莫得在所谓的泰斗刊物上发表论文。他的论文基本上齐发表在《西北师院学报》过火增刊《历史教学与筹商》上。我能嗅觉到金先生的自信,他不需要靠在泰斗刊物发表论文来讲明我方,也不需要靠别东说念主的歌唱和肯定来讲明我方。他对我方论文的质料或者说学术价值有着充分自信。

    金先生早年热心汉魏南北朝民族史,在大学二年级即22岁时撰写了习作《汉末至南北朝南边蛮夷的移动》,在顾颉刚先生主编的《禹贡》(半月刊)5卷12期(1936年8月16日出书)发表。40多年后的1979年,武汉大学唐长孺先生的筹商生王延武以两晋南北朝时的荆州蛮夷为筹商对象撰写学期论文。王延武其后写说念,我标的唐先生讲演学期论文,“援用了金宝祥先生的旧作,并说金先生判断有误。唐师听到此,勃然作色说念:‘你如何可以月旦金先生?他写此文时,唯有二十几岁,比你当前小。作念点常识容易吗?我不心爱我方写了几句话,就要月旦别东说念主!’说完话后,便仰头望着房顶,千里默不语了。似乎过了很久,先生才望向我,式样稍缓地说:‘传说金先生当前在兰州,有契机可以去求教。’”由此可知,唐长孺先生对金先生是相比了解的,对金先生的常识是充分肯定的。

    1956年,金宝祥先生与雷海宗、翁独健、万九河、沈真金不怕火之几位先生沿途被聘为《历史教学》编委。那时,国内的史学刊物相称少,唯有《新史学通信》(1957年更名为《史学月刊》)、《历史教学》和《历史筹商》,各方濒临刊物的剪辑齐很疼爱,《历史教学》的有些使命是种植部主要负责东说念主筹商决定的。“文革”开动后,《历史教学》被动停版。1979年1月,《历史教学》复刊,金先生无间任编委,直到物化。

    20世纪五六十年代国内史学界筹商的重心是“五朵金花”(古史分期问题、汉民族酿成问题、农民干戈问题、封建地盘悉数制酿成问题、成本主义萌芽问题),地盘轨制是其中经营的热门之一。早在1959年,金先生就发表了《论唐代的地盘悉数制》一文,开动了对均田制的琢磨。由于该文内容深刻,视力独到,被收入三联书店1962年出书的《中国封建社会地盘悉数制时势问题经营集》下编。1962年,金先生又发表了《对于中国封建社会地盘特有制的酿成问题》,无间琢磨中古社会的地盘轨制。恰是在永久念念考、琢磨的基础上,金先生于1966年撰写了筹商均田制的专文《北朝隋唐均田制筹商》,但“文革”时刻未能发表。“文革”罢了后,金先生又进行了修改,定稿后投宿《历史筹商》。剪辑部审阅后提议,将第一部分“问题的提议”(近万字)压缩到千字以内,金先生不首肯压缩,就在《甘肃师大学报》1978年第3期发表了。十多年后的1992年,中国唐史学会年会在厦门举行,一位学者可能是当年的审稿众人,擅自聊天时还说,金先生很寂然,“写成文章投宿杂志,竟然对剪辑说‘一个字也弗成改’”。

    无意是1985年,《驰念顾颉刚学术论文集》(尹达等主编)编委会向金先生约稿。金先生撰写了《唐史探赜》,当论文提交编委会后,金先生偶然在《光明日报》看到了一篇短评,说到了学术界的抄袭温顺,既有对他东说念主论著的抄袭,也有对我方曩昔论著的抄袭。金先生预见,刚提交的《唐史探赜》一文中,有些史料曩昔用过,论点亦然对曩昔文章的深化,怀疑我方的这篇文章不得当学术循序,遂写信给《驰念顾颉刚学术论文集》编委会,提议退稿。随后,金先生又对此文进行了平静邃密的审读,认为莫得问题,就投给《西北师院学报》。此文发表后被东说念主大复印尊府转载。其后我去北京出差,到国度文物局古文件筹商室邓文宽先生家时,看到邓文宽桌子上放着那期东说念主大复印尊府,翻到金先生的文章处,上头用红笔画了许多。邓文宽说,金先生的这篇文章很好。

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    20世纪80年代初,为了普及中后生唐史教学、科研东说念主员的业务水平,加强唐史专科戎行的梯队竖立,中国唐史学会受种植部奉求,于1984年在江苏举办了第一届唐史讲习班。由于这届讲习班遵守可以,种植部和中国唐史学会便野心于1986年9月在甘肃举行第二届唐史讲习班。为此,种植部高教一司于1986年上半年向中国唐史学会和甘肃的一所大学发出了见告,决定第二届唐史讲习班由该校经办,金宝祥训导主理,同期决定金宝祥为讲习班讲课,其他讲课诚挚由种植部另外聘用。由于主理东说念主和讲课诚挚齐莫得该校磨真金不怕火,这所大学不肯意经办,此次拟在甘肃举办的唐史讲习班就不明晰之了。

    北京大学吴宗国先生在《我看隋唐史筹商》中提议,“隋唐时期在中国历史发展上的地位问题,是一个关系隋唐历史的全局性问题”。对于这一进击问题的筹商,“最具有学术真义的论著,有陈寅恪的《论韩愈》,金宝祥的《唐代封建经济的发展过火矛盾》,唐长孺的《门阀的酿成过火阑珊》,侯外庐的《中国念念想通史》第4卷上册第1章第2节《中国封建社会的发展过火由前期向后期疏浚的特征》,胡如雷的《唐宋时期中国封建社会的广博变革》,汪篯的《唐太宗·唐太宗所处的时期》(1962)、《对于农民的阶层斗争在封建社会中的历史作用问题》等。”

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    吴宗国先生同期指出,上列陈寅恪、金宝祥、侯外庐、胡如雷、汪篯先生的论文和文章,“永劫段全所在诠释了这个时期的变化”“代表了上个世纪五六十年代在这方面的最高建立,具有很高的学术水温情意识价值。咱们当前筹商隋唐在中国中古社会变迁中的地位,如若离开了这些具有经典性的文章,会大大缩短咱们的滥觞,要走许多弯路。”吴宗国先生的评价得当金宝祥先生治学的脾气和其论著的学术价值。

    扶携后学,难忘恩师身影

    1979年我考入甘肃师范大学(今西北师范大学)历史系时,金先生是系主任,系里的诚挚和77、78级的师兄学姐对金先生齐很垂青。我入学时年纪小,东说念主生资格有限,对金先生绝对是崇尚,也尽可能找来金先生的文章学习。那时的师生关系很单纯,我课余去金先生家求教,先生齐会耐烦解答,有时也会聊最近看到的书或文章。

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    大学二年级时,金先生在《甘肃师大学报》1981年第2期发表了《安史乱后唐代封建经济的特色》,我在阅报栏看到《光明日报》上所登告白目次后,即到剪辑部购买阅读。剪辑部主任王明汉诚挚还打开目次问我要看哪篇文章,我就说要看金先生的文章。

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    金先生的《马克念念主义究竟若何看待历史科学的任务》(《西北师院学报》1983年第2期),对历史科学的任务提议了我方的不雅点,指出“历史科学的任务并非只是叫咱们写几篇带有功令性的论文,更进击的是叫咱们在揭示功令的同期,要降服马克念念的率领,谄媚历史试验,严格要求我方作念到古今重叠,主客不雅相兼并,以消亡异化,施展感性,跟班天然科学,为争取共产主义的到来,去真实地惩办几个切合试验的关连历史科学的进击问题。”其时恰是大学毕业前夜,我读了金先生的这篇文章很受飘浮,就将其主要内容摘录后寄《光明日报》,并在1983年5月23日《光明日报》的《犯言直谏》栏目注销,《史学谍报》1983年第4期亦对此文撮要转载。

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    1983年,我大学毕业,留在了学校新成立的敦煌学筹商所使命,学习的重心亦然敦煌学,但照旧频繁到金先生家求教。1984年,金先生的《唐史论文集》重印后,他亲笔签名送我。1985年,我考上金先生的筹商生,在任攻读硕士学位。入学后,金先生正准备承担《隋史新探》的编写任务,并已笃定历史系的侯丕勋、李清凌诚挚进入。我入学后,金先生邀请我也进入。我的毕业论文《隋史的余波》,其后成为《隋史新探》的一章,我也因此愈加系统地学习了金先生的论著。

    金先生1986年发表的《唐史探赜》,更深入地诠释了东说念主身依附关系松开的表面。我在学习此文的基础上,撰写了《略论高颎之死》的小文。文章写好后,我到先生家讲演,先生放下手上的使命随即看。看完后说可以,他一个字齐莫得改,说要推选给《西北师院学报》发表,并与我同期下楼,把文章送到学报主编武世珍诚挚家。我在楼劣恭候,金先生从武主编家出来后对我说:武主编首肯发表。其时金先生还是70多岁了,我方住在4楼,武主编住在家属院另一边的5楼。两栋楼齐莫得电梯,金先生高下楼的身影我当前还深化难忘。

    《略论高颎之死》在《西北师院学报》1987年第3期注销后,被东说念主大复印尊府《魏晋南北朝隋唐史》1987年第8期转载。其后传说,学界对这篇文章的评价还可以。

    那时,金先生频繁对我谈的是作念东说念主的问题,即最初是作念东说念主,其次才是作念常识。如若作念东说念主不行,常识是不可能作念好的,即使在学术上获取了一些成绩,亦然不及挂齿的,不会为学界和社会所认同。金先生的这一训导,我一直铭刻在心。

    (作者:刘进宝2024年北京赛车在线,系浙江大学历史学院训导)